В национальном проекте "Образование" отражена актуальная  тема - наставничества. В МБОУ СОШ №23 п. Красногорняцкий классный руководитель 3"Б" класса Трикозова Ольга Юрьевна в 2025-2026 учебном году приняла решение реализовать  в классе педагогическую практику - наставничество, модель "Ученик-ученик". Цель  учителя  развитие личностных результатов учеников, подготовка к самостоятельной  осознанной деятельности, выявление и развитие их талантов к творчеству, социально-общественной деятельности, спортивным достижениям.
Такая модель занятий даёт ученикам  развить  навыки самостоятельного и коллективного обучения. Ребята приобретают опыт преподавания. Обучающиеся  учатся уважать точку зрения других, работать в команде, строить доверительные отношения и справляться с конфликтными ситуациями.
Ожидаемые результаты этой программы: повышение успеваемости, улучшение психоэмоционального фона внутри класса и школы, рост интереса к обучению, вовлечённости обучающихся в жизнь школы и подготовленности к жизни после окончания обучения. Классный руководитель считает  формирование мотивов безопасности жизнедеятельности своих учеников  главной целью, поэтому первое мероприятие, которое провели с классом:  Обучение первоклассников  правилам безопасности и оформление для них "Уголка безопасности"
Кубкин Дмитрий рассказал первоклассникам о правилах дорожного движения, Литвинов Артём познакомил первоклашек с правилами безопасного поведения в многолюдном  месте, Варя о правилах поведения на железной дороге, все ребята были готовы поделиться своими знаниями с младшими учениками.
Затем  ребята оформили "Уголок Безопасности" для 1 класса, который будет напоминать первоклассникам о главных правилах безопасного поведения.
Отличный  пример наставничества показала  ученица 3"Б"класса  Степанова Арина во внеурочной деятельности. Арина  провела урок в Шахматном клубе "Белая ладья".
Получение для ребёнка такой возможности  означает не только включение в занятия по интересам, сколько иной способ существования – без оценочный, но обеспечивающий достижение успеха в соответствии с собственными способностями и безотносительно к уровню успеваемости по обязательным учебным предметам.
Бирюков Владимир возглавляет спортивный сектор в активе класса и  проводит для одноклассников  разминку на уроках физкультуры. Классный руководитель уверенна, что реализация программы  наставничества в классе  предоставит ученикам  возможность для самовыражения и поддержки их начинаний.